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          Covid-19对使用ucas.的学生的中心特异性影响2021进入

          提供了这些信息,以解释于2020年3月至8月20日锁定和学校封闭赛的当前13名学生的中心特定影响,以应对Covid-19大流行。根据UCAS发布的指导,它旨在补充个别学生ucas.参考。

          教学时间和替代规定的损失

          • 遥控,非直播,教学立即开始在学校关闭20时TH. 所有学生的3月 - 这是通过我们的在线家庭作业平台提供的。
          • 远程教学继续遵循“正常”课程,学生设定了相当数量的工作,因为他们通常会在课程和家庭作业中覆盖。
          • 实时在线教学立即开始为某些科目,其他人在稍后阶段介绍这一点 - 所有学生在夏季期限结束时介绍了一些在线教学,其中金额从受试者受到显着变化。
          • 被视为最需要面对面教学的学生在6月/ 7月返回学校,在他们的一些级别主题中乘以一两个2小时的课程。受试者和学生之间的规定。
          • 许多学生能够在所有主题中继续工作,并及时了解他们的课程 - 但有些人因各种原因而无法这样做。在他们的ucas.参考文献中指出了学生特有的情况。

          大学申请流程中断

          • 大学申请流程对当前13名学生没有中断;在学校关闭之前提供了高等教育信息会议,并在整个闭幕期内与他们的个人教程保持联系。

          对用于确定预测等级的信息的影响

          • 正式的内部评估在12年底之前没有发生,因为他们通常会发生。
          • 预计等级已经在上一学年期间考虑到内部评估,包括在线完成的工作,并在学校闭幕期间适用的人。

          如果六种形式的首脑,可以提供更多信息,如第六款: haslerk@ywood.redbridge.sch.uk..

           

           

          • Sunday Times London State School of TH.e Year 2019
          • Woodford 100 Years
          • HealTH.y School
          • Investors in Careers
          • London School Music Excellence Award 2018
          • Ofsted
          • ASGS
          • Research Mark
          • The Parliamentary review
          • Top 100 Stem School
          • 360 degree Safe Award
          • TFL Award-Gold
          • School Leadership Programme
          • The English PTI

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